幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 能正确掌握儿歌中出现的一些量词 ，并在游戏中学习接触新的量词
，练习完整讲述 。 活动重点： 会说儿歌
。 活动难点： 能说准量词。

幼儿园优秀教案 篇1 设计思路 《纲要》中指出：“引导幼儿对周围环境中的数 、量
、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念 。”幼儿认识图形是从最基本的平面图形中的圆形开始的。小班的孩子在实际生活中已经积累了对圆形的初步认知经验 ，圆形的物体是他们生活中常见的 、熟悉的
。

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高
，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动 。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙 ，填补空隙
，学习如何合理利用空间
。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯 ，也为入小学做好一定的准备。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲 。 引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪
。 知道预防迷路及迷路后的解决方法
，学会自我保护。 培养幼儿良好的作画习惯 。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征
。

幼儿园优秀教案 篇1 内容与要求： 了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系 ，有进一步探索动物生活习性的愿望。 对动物奇特的现象和特殊本领感悟到好奇
，体验探索动物世界的乐趣 。 了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造
。 体验动物是人类的朋友 ，知道我们应该保护它们。

2019小学数学教师年度考核个人总结

1、小学数学教师年度考核个人总结【一】 作为数学教师
，我能认真制度计划，注重教学理论 ，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动
，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课 ，从中吸取教学经验
，取长补短，提高自己的教学业务水平 。按照新课标要求进行施教 ，让学生掌握好数学知识。

2
、小学老师年度考核个人述职报告1  ”时间过得真快
，20xx—20xx学年度已经结束了
。在这一年中，时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己 ，以创新教育方针为指导
，以教好学生，让学生全面发展为己任 ，踏踏实实
，任劳任怨。

3、教师2019年度考核个人总结（一） 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己 ，以创新教育方针为指导，以教好学生
，让学生全面发展为己任，踏踏实实 ，任劳任怨 。为使今后更好地开展工作
，总结经验，吸取教训 ，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下
。 思想上 一年来
，我时时处处不忘加强思想政治学习。

2024年河南自考专科一览表专业

年河南自学考试专科提供多样专业选择，如工商企业管理 、大数据与会计
、学前教育、市场营销 、计算机应用技术等 。考生可根据职业发展与兴趣 ，选择适合自己的专业
。

在2024年的河南自考中
，考生将面临多个专业选择，涵盖管理
、信息技术、教育等多个领域。

年河南自学考试提供多样专业选择 ，包括工商企业管理 、大数据与会计
、学前教育、市场营销 、计算机应用技术等
，供考生依据职业规划挑选适合的专业 。公共基础课为所有自考本科学生必修，涉及3至5门课程 ，如《中国近现代史纲要》
、《马克思基本原理概论》、《英语二》等
。

年河南自学考试提供多专业选择，如工商企业管理 、大数据与会计、学前教育
、市场营销、计算机应用技术等
，考生可根据职业规划挑选适合自己的专业。公共基础课为所有自考本科必修，包括《中国近现代史纲要》 、《马克思基本原理概论》
、《英语二》等 ，共3至5门 。

教学实施的下面具体说说教学实施方案

实施合作学习的前提是树立课堂教学交往观
，首先不仅要重视师生交往；更要重视生生交往；其次，要建立融洽的师生关系和生生关系 ，要充分信任每一个学生
，帮助他们在交往中寻找各自恰当的位置；再次，教学交往要面向全体学生 ，尽可能实现学生之间的直接交往；最后
，教学交往要为实现一定的教学目的服务
。

小班语言领域教学方案1 教学目标： 能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。 乐意参加游戏活动 。 教学准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴 ，知道他们的姓名。 教学过程： 点名游戏
，巩固认识同伴姓名 教师点名，被点到名的幼儿迅速起立答到！ ，其他幼儿要求注意听和看
。

还有许多东西也想说说秋天的颜色，出示苹果
，你觉得苹果会说什么呢？ 鼓励幼儿进行仿编。 把幼儿仿编的话编成一首新的诗歌 。 活动延伸： 鼓励幼儿用色彩表现秋天的颜色
。 在自然角收集 、展示秋天的水果
、种子。

幼儿园中班数学教学方案1 设计意图： “数的排序
”对于中班幼儿来说已有一定的认识，他们也正是学习、认识排序概念的时候 ，他们喜欢探究问题
，并用适当的方式表达 、交流探索的过程和结果 。《纲要》中指出： 教育 活动内容的选择“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事情和问题，又有助于拓展幼儿的 经验 
。

以下是我精心收集整理的幼儿园小班语言领域教学方案 ，下面我就和大家分享
，来欣赏一下吧。 幼儿园小班语言领域教学方案1 活动目标： 学说 故事 中的短句，体验与同伴共同分享的快乐 。 领会故事蕴含的寓意和哲理
。 引导幼儿细致观察画面 ，激发幼儿的 想象力 。 活动准备： 图片一套
，草地背景图，小鸟录音 。

在小学道德与法治教学的实施中 ，落实教学评一致性是提升教学质量的关键
。以《多样的交通和通信》一课为例
，教师可以通过以下方式实现：首先，明确教学目标 ，如让学生了解交通和通信的多样性及其对社会生活的影响，并学会合理选择交通方式。